每日一练：护士/护师/主管/副高/高级考试，各科目习题及答案解析请向下翻看↓↓↓
每日一练——护士资格考点精练
1、患者，男，55岁，以腹泻急诊入院，确诊为霍乱。因病情严重，最终患者死亡。对此患者的尸体处理正确的是（
）。
A、立即火化B、停尸屉内冷藏保存待检C、立即进行卫生处理，就近火化D、上报卫生防疫部门批准后火化E、立即送往偏远地方填埋
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答案：C
解析：《传染病防治法》第四十六条规定：患甲类传染病、炭疽死亡的，应当将尸体立即进行卫生处理，就近火化。患其他传染病死亡的，必要时，应当将尸体进行卫生处理后火化或者按照规定深埋（C对）。
2、确诊肺结核最特异的方法是
A、X线检查B、CT检查C、T检查C胸部B超D、PPD试验E、痰结核菌检查
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答案：E
解析：痰结合菌检查时结核病最特异的检查方法。（E对）
3、PPD结果判断中，正确的是
A、小儿PPD阳性表示体内有活动性结核B、小儿PPD强阳性表示体内有活动性结核C、PPD硬结5mm以上为强阳性D、PPD强阳性表示病情较重E、PPD强阳性表示曾接种过卡介苗
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答案：B
解析：感染过或注射过卡介苗，PPD均可阳性，但PPD强阳性表示体内有活动性结核。
4、以下有关肾结核患者的治疗和护理的叙述不正确的是
A、注意休息，加强营养B、可采用手术方式清除病灶C、全肾切除术前至少应用抗结核药物2周以上D、肾切除术后不可早期下床活动E、术后可不必继续抗结核治疗
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答案：E
解析：肾结核患者术后一定要继续抗结核治疗3～6个月，这样才能有效防止结核的复发。
5、患者，男性，23岁，抗结核治疗6个月，现发现有盗汗、咳嗽、咳痰，追问病史，患者认为肺结核已治愈，已于3个月前停药。此患者违反的抗结核治疗原则是
A、早期B、全程C、适量D、规律E、联合
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答案：B
解析：结核患者的治疗关键是合理化疗，合理化疗的原则就是早期、联合、适量、规律、全程和督导。该患者中途停药，违反了全程的原则（B对）。
6、患者，男性，4岁，因急性传染性肝炎住院治疗，现虽然病情好转，因无家长陪护仍哭闹不止，食欲缺乏。该患儿未得到满足的需要是
A、生理的需要B、自尊的需要C、自我实现的需要D、安全的需要E、爱与归属的需要
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答案：E
解析：该患儿由于生病无家长陪同，未得到满足的需要是爱与归属的需要（E对）。
7、结核病的传染性最大的是
A、原发型肺结核B、浸润型肺结核C、慢性纤维空洞型肺结核D、活动性肺结核E、血行播散型肺结核
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答案：D
解析：结核病的传染性最大的是活动性肺结核。
8、患儿，1岁，出生时接种过卡介苗，近2个月来经常低热、盗汗，OT试验(1：稀释液)硬结18mm，局部有水疱，持续一周。应考虑该小儿为
A、有过结核感染B、接种卡介苗反应C、有新近感染的活动性结核病D、无结核感染E、分枝杆菌交叉变态反应
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答案：C
解析：结核菌素试验（PPD试验）：测定人体是否受过结核菌感染。通常取0.1ml即5结素单位（Tu）于左前臂屈侧中、上1/3交界处作皮内注射，注射后48~72h测量皮肤硬结的直径，小于5mm为阴性，5~9mm为弱阳性，10~19mm为阳性，20mm不足20mm出现水疱、坏死为强阳性。结合菌素试验阳性表示曾有结核感染，不一定患病。若呈现强阳性，常提示活动性结核病。结核菌素试验对婴幼儿的诊断价值大于成人，因年龄越小，自然感染率越低。3岁以下强阳性，应视为有新近感染的活动性结核病，须予治疗。该患儿1岁，结核菌素实验：18mm表示呈阳性，有新近感染的活动性结核病C对）。
9、患者，女性，26岁，反复右下腹部疼痛、腹泻3个月，大便成糊状、无黏液及脓血，每日约2～4次。X线钡剂检查发现回盲部有跳跃征。对该患者的情况，首先考虑
A、溃疡性结肠炎B、肠结核C、上消化道出血D、结肠癌E、急性胃肠炎
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答案：B
解析：X线钡餐造影或钡剂灌肠检查对肠结核诊断具有重要意义。并发肠梗阻的患者不宜进行钡剂灌肠，以免钡餐检查加重梗阻。溃疡型肠结核肠段多有激惹现象，钡剂排空很快，且充盈不佳，病变上下两端肠段钡剂充盈良好，此称为跳跃征象。根据该患者表现应首先考虑为肠结核。
10、某施工队十余人，中午在食堂就餐后三小时出现腹痛，腹泻，呕吐等症状，并伴有恶心，呕吐物是食用的食物，送至急诊就诊，最有可能的是
A、细菌性食物中*B、急性胃肠炎C、阿米巴痢疾D、中暑E、胃溃疡
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答案：A
解析：结合题干，病人由于集体进食后，出现腹痛、腹泻、呕吐症状，呕吐物是食用的食物，高度怀疑是细菌性食物中*（A对）。
每日一练——初级护师考点精练
1、护士洗手时揉搓的时间不少于
A.15秒B.30秒C.1分钟D.2分钟E.3分钟
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答案：A
解析：护士通过洗手可清除手上的污垢和致病微生物，以切断经手传播感染的途径，需注意洗手时间应持续至少15秒（A对BCDE错）。
2、护士涂擦消*手时涂擦的时间不少于
A.15秒B.30秒C.1分钟D.2分钟E.3分钟
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答案：D
解析：手的消*具有预防感染及交叉感染，避免污染清洁物品的作用，手进行涂擦消*法的涂擦时间为2分钟，并自然干燥，即达到消*手的目的（D对ABCE错）。
3、根据自理模式理论，对糖尿病患者进行护理时应采用
A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持-教育系统D.预防系统E.帮助系统
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答案：C
解析：奥伦自理理论包括三个相关理论结构，分别为自我护理结构、自理缺陷结构及护理系统结构，护理系统结构中包含全补偿护理系统、部分补偿护理系统及支持-教育系统，其中支持-教育系统中，病人有能力执行或学习一些必需的自理方法，但必须在护士的帮助下完成。糖尿病患者有一定自理能力，由于糖尿病属于慢性病，可伴随患者终身，因此患者应在护士帮助下学习一些必须的自理方法（C对）；全补偿系统是指病人没有自理能力，需要护士进行全面帮助，以满足病人在氧气、水、营养、排泄、个人卫生、活动以及感官刺激等各方面的需要，适用于昏迷病人、意识清醒但无法行动者，以及意识不清有一定行动能力者（A错）；部分补偿护理系统中，护士和病人共同承担病人的自理活动，在满足自理需要方面都能起主要作用，适用于手术后病人，尽管患者能够满足大部分的自理需要，但需护士提供不同程度的帮助，如如厕、帮助更换敷料等（B错）；预防系统和帮助系统不是自理理论中的系统（DE错）。
4、大量不保留灌肠肛管插入深度为
A.4~6cmB.7~10cmC.12~14cmD.15~20cmE.22~24cm
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答案：B
解析：灌肠是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠，以帮助病人清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物，达到确诊和治疗目的的方法，其中大量不保留灌肠具有缓解便秘、清洁肠道、降温等作用，操作时灌肠肛管插入深度为7-10cm（B对）；4-6cm为小儿大量不保留灌肠肛管插入深度（A错）；12-14cm、22-24cm不是灌肠及排气肛管插入的常见深度（CE错）；15-20cm为保留灌肠肛管插入深度（D错）。
5、保留灌肠肛管插入深度为
A.4~6cmB.7~10cmC.12~14cmD.15~20cmE.22~24cm
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答案：D
解析：灌肠是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠，以帮助病人清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物，达到确诊和治疗目的的方法，其中保留灌肠是将药液灌入直肠或结肠内，通过肠粘膜吸收达到治疗目的的一种手段，肛管插入深度为15－20cm（D对）；4－6cm为小儿大量不保留灌肠肛管插入深度（A错）；7-10cm为大量不保留灌肠肛管插入深度（B错）；12－14cm、22-24cm不是灌肠及排气肛管插入的常见深度（CE错）。
6、胆道完全阻塞时，粪便呈
A.暗绿色B.暗红色C.无光样黑色D.柏油色E.陶土色
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答案：E
解析：对于粪便的评估，应注意排便的次数、粪便的量、颜色、形状、气味、内容物等。其中正常成年人的粪便颜色呈*褐色或棕*色，婴儿粪便呈*色或金*色，当胆道完全梗阻时，粪便为陶土色（E对）；暗绿色多见于摄入大量蔬菜后的粪便（A错）；暗红色多见于下消化道出血者（B错）；无光泽黑色便多见于摄入动物血或含铁制剂粪便（C错）；柏油便多提示上消化道出血（D错）。
7、下消化道出血时，粪便呈
A.暗绿色B.暗红色C.无光样黑色D.柏油色E.陶土色
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答案：B
解析：对于粪便的评估，应注意排便的次数、粪便的量、颜色、形状、气味、内容物等。其中正常成年人的粪便颜色呈*褐色或棕*色，婴儿粪便呈*色或金*色，当下消化道出血时粪便为暗红色（B对）；暗绿色多见于摄入大量蔬菜后的粪便（A错）；无光泽黑色便多见于摄入动物血或含铁制剂粪便（C错）；柏油便多提示上消化道出血（D错）；胆道完全梗阻时，粪便为陶土色（E错）。
8、在输血前后，为防止不良反应发生，应静脉输入的溶液是
A.复方氯化钠溶液B.5％碳酸氢钠溶液C.0.9％氯化钠溶液D.11.2％乳酸钠溶液E.10％葡萄糖酸钙溶液
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答案：C
解析：静脉输血具有补充血容量、纠正贫血、供给血小板和各种凝血因子等作用，为避免输血过程中出现不良反应，在输血前后、两袋血输入之间，应输入少量生理盐水（0.9%氯化钠溶液）预防（C对）；复方氯化钠多用于各种原因导致的失水的补液治疗（A错）；5％碳酸氢钠溶液可用于溶血过程中碱化尿液及纠正酸中*的治疗（B错）；乳酸钠溶液多用于调节体液、电解质及酸碱代谢平衡及脱水的治疗（D错）；10％葡萄糖酸钙溶液多用于防止输血过程中出现枸橼酸钠中*反应的治疗（E错）。
9、为预防枸橼酸钠中*反应发生，每输入ml库存血，应按医嘱静脉注射的液体是
A、AB、BC、CD、DE、E
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答案：E
解析：静脉输血具有补充血容量、纠正贫血、供给血小板和各种凝血因子等作用，为避免输血过程中出现枸橼酸钠中*反应的治疗不良反应，在输入库存血ml以上时，需遵医嘱静脉注射10%葡萄糖酸钙或氯化钙溶液10ml以补充钙离子（E对）；复方氯化钠多用于各种原因导致的失水的补液治疗（A错）；5％碳酸氢钠溶液可用于溶血过程中碱化尿液及纠正酸中*的治疗（B错）；0.9%氯化钠溶液多在输血前后及两袋血之间使用，具有预防不良反应发生的作用（C错）；乳酸钠溶液多用于调节体液、电解质及酸碱代谢平衡及脱水的治疗（D错）。
10、调节心脏和神经传导及肌肉收缩的物质是
A.钙B.磷C.碘D.锌E.铁
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答案：A
解析：钙是构成骨骼肌、牙齿的重要成分，同时具有调节心脏和神经的传导以及肌肉的收缩，并参与凝血过程，是多种酶的激活剂，具有降低毛细血管和细胞膜的通透性（A对）；磷的生理功能包括构成骨骼、牙齿及软组织的重要成分，参与多种酶及辅酶的合成，同时能调节能量释放及酸碱平衡（B错）；碘的生理功能包括构成甲状腺素，参与体内热能代谢及促进生长发育（C错）；锌的生理功能包括促进生长发育和组织再生，是许多金属酶的功能成分或活化剂，同时能够促进食欲及维生素A的代谢和生理功能，能够促进性器官及性功能的正常发育，并参与免疫过程（D错）；铁的生理功能包括合成血红蛋白、肌红蛋白与细胞色素A的主要成分，参与氧的运输，促进生物氧化还原反应，构成某些呼吸酶的重要成分等（E错）。
每日一练——主管护师考点精练
1、慢性喘息型支气管炎的特点（）
A.呼气性呼吸困难，双肺布满哮鸣音
B.端坐呼吸，双肺底水泡音
C.呼气性呼吸困难，两肺散在干湿性罗音
D.吸气性呼吸困难，呼吸音低
E.进行性呼吸困难，咳嗽，痰中带血
答案：C
2、呼吸衰竭的治疗主要在于（）
A.治疗原发病
B.祛除诱因
C.支持疗法
D.纠正缺氧和CO2潴留
E.纠正酸碱平衡失调
答案：D
3、肺炎时可减轻胸痛的最常用体位是（）
A.患侧卧位
B.仰卧位
C.坐位
D.健侧卧位
E.俯卧位
答案：A
4、在肺结核治疗和预防中，最常使用的药物是（）
A.链霉素
B.异烟肼
C.利福平
D.乙胺丁醇
E.对氨基水杨酸
答案：B
5、肺炎球菌肺炎时产生的铁锈色痰最主要的原因是（）
A.痰内有大量红细胞
B.痰内含大量脓细胞
C.白细胞破坏时所产生的溶蛋白酶
D.红细胞破坏释放出含铁血*素
E.红细胞碎屑被巨噬细胞吞噬
答案：D
6、浸润型肺结核的病灶多位于（）
A.肺尖或肺上野
B.肺门附近
C.肺中部
D.肺下野
E.全肺各处
答案：A
7、异烟份用量过大会引起（）
A.眩晕、听力障碍
B.末梢神经炎及肝损害
C.胃肠道不适，尿酸血症
D.粒细胞减少
E.过敏反应
答案：B
8、慢性支气管炎的临床分型是（）
A.单纯型、喘息型
B.单纯型、喘息型、混合型
C.急性型、慢性迁延型
D.急性型、慢性型、迁延型
E.急性型、慢性型、反复发作型
答案：A
9、呼吸系统最常见的症状是（）
A.咳嗽
B.咳痰
C.咳血
D.呼吸困难
E.胸痛
答案：A
10、低浓度吸氧、氧流量为（）
A.5-6L/min
B.2-3L/min
C.l-2L/min
D.1-2L/s
E.2-3L/s
答案：C
每日一练——护理学-外科（副高/正高）考点精练
患者男性，20岁。因腹痛、腹胀，呕吐，停止肛门排气3医院就诊。查体：T36.8℃，P80次/分，R20次/分，BP96/60mmHg，营养状况差，皮肤粘膜干燥，眼窝凹陷，中等程度腹胀，无固定压痛点，肠鸣间亢进，可闻气过水声，移动性浊音阴性，血红蛋白90g/L， 红细胞3.5×/L，X线检查见小肠有阶梯状液平面，询问病史1月前曾因肠梗阻在外院行肠粘连松解术。
1．初步诊断主要考虑哪些疾病？A．粘连性肠梗阻B．坏死性肠炎C．高位性肠梗阻D．胃炎E．直肠肿瘤F．幽门梗阻G．贫血H．绞窄性肠梗阻
2．根据肠梗阻发生的基本原因，可把肠梗阻分几类？A．机械性肠梗阻B．单纯性肠梗阻C．动力性肠梗阻D．血运性肠梗阻E．高位性肠梗阻F．绞窄性肠梗阻
3.肠梗阻发生后肠管局部会出现哪些病理生理变化？A．肠蠕动增强B．肠蠕动减弱C．肠腔积气积液D．肠壁充血E．肠壁水肿F．肠壁血运障碍G．排气排便停止H．肠穿孔
4.粘连性肠梗阻的临床表现和体症有：A．空然出现急性肠梗阻B．肠鸣音亢进C．小肠机械性梗阻D．腹部持续绞痛 E．腹部痉挛F．腹部压痛G．腹肌紧张H．体位突然改变诱发肠梗阻I．胃肠减压抽出液为血性
5.绞窄性肠梗阻的临床特征有哪些？A．持续性剧烈疼痛B．肠鸣音亢进C．呕吐出现早D．早期出现休克E．没有腹膜刺激征F．体温正常G．不对称性腹胀H．肛门排出物为血型I．脉率增快
6.粘连性肠梗阻的处理原则是：A．尽快解除梗阻B．保守治疗可解除单纯性梗阻C．不完全性梗阻非手术治疗有效D．纠正因肠梗阻引起的全身性生理紊乱E．频繁发作时手术治疗F．怀疑为绞窄性肠梗阻时须手术治疗
7.粘连性肠梗阻非手术治疗，主要有哪些护理措施？A．禁食B．流质饮食C．胃肠减压D．纠正水电解质紊乱和酸碱失衡E．应用吗啡类止痛剂 F．生命体症监测G．呕吐后避免漱口H．记录出入量I．输液J．从胃管注入液体石蜡
正确答案
1.AG
2.ACD
3.ACDEF
4.BCH
5.ACDHI
6.ADEF
7.ACDFHIJ
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